DURACIÓN DEL PODCAST

CATEGORÍA PRINCIPAL

EPISODIO

01:09:24

Desarrollo Personal

No disponible

FECHA DEL PODCAST

SUBCATEGORÍA 

TEMPORADA

2024-03-11

Talento y Creatividad

No disponible

DURACIÓN DEL PODCAST

01:09:24

CATEGORÍA PRINCIPAL

Desarrollo Personal

EPISODIO

No disponible

FECHA DEL PODCAST

2024-03-11

SUBCATEGORÍA 

Talento y Creatividad

TEMPORADA

No disponible

puntuación media

En el último episodio del podcast "El Sistema No Quiere Que Seas Feliz, Solo Productivo: Descubre tu Talento Oculto", los presentadores Uri Sabat y Tony Estruch exploran la naturaleza del talento humano y su confusión con el éxito, la fama y el dinero. Se discute cómo la sociedad y el sistema educativo a menudo reprimen la genialidad creativa que todos poseemos, evidenciado en un estudio de la NASA que muestra que el 98% de los niños son genios creativos a la edad de 5 años, pero solo el 2% continúa siéndolo en la vida adulta.

Tony enfatiza que todos tenemos un talento, que es la suma de nuestras capacidades cognitivas, creativas y perceptivo-motrices. Además, advierte sobre la necesidad de reconectar con las pasiones de la infancia para encontrar nuestro propósito en la vida, ya que estas son las actividades donde perdemos la noción del tiempo. Se menciona que el talento no se trata solo de ser famoso; el verdadero talento está vinculado a la felicidad y la pasión, lo que implica desarrollar y trabajar en nuestras habilidades innatas.

El concepto de la inteligencia también se aborda, diferenciando entre inteligencia intelectual y la inteligencia creativa, donde esta última está relacionada con la auto-conciencia y la capacidad de utilizar lo que tenemos de manera efectiva. Por otro lado, el genio tipo se menciona como una herramienta para identificar y aprovechar nuestras habilidades.

Finalmente, se resalta la importancia de vivir auténticamente y no dejarnos llevar por la comparación con los demás, para mantener nuestra felicidad y motivación personal. La clave está en invertir en lo que aprobamos y disfrutamos verdaderamente, alineando nuestras vidas hacia lo que realmente nos apasiona y promueve nuestro bienestar.

¡Puntúa este Episodio!

Equipo del Episodio

Escucha el Episodio

Presentador/es

Uri Sabat

Invitados/as

Tony Estruch

Escucha el Episodio

Conceptos Clave

  1. Talento como suma de capacidades: El talento no es una habilidad única o innata, sino una combinación de varias capacidades cognitivas y creativas. Cada persona tiene un talento que es el resultado de la unión de sus habilidades, experiencias y características personales.

  2. Genialidad en la infancia: Según la NASA, la mayoría de los niños son considerados genios creativos, pero esta capacidad tiende a disminuir con la edad debido a la educación y a la presión social para tener éxito económico, lo que lleva a la pérdida de creatividad.

  3. Confusión entre talento y fama: Muchas veces, se asocia el talento con el éxito, la fama y el dinero. Sin embargo, el talento verdadero está relacionado con lo que uno ama hacer y no necesariamente con ser famoso o ganar dinero.

  1. Importancia del presente: Estar presente y disfrutar del momento puede ser un indicador de que una actividad forma parte de tu talento. Si pierdes la noción del tiempo mientras haces algo, es probable que esté alineado con tus habilidades innatas.

  2. Capacidades creativas innatas: Todos nacemos con habilidades creativas, pero el sistema educativo tradicional no fomenta estas capacidades. La educación suele centrarse en memorizar y seguir reglas, lo que puede limitar la expresión creativa individual.

  3. Diferencia entre habilidades y capacidades: Las habilidades son lo que aprendemos y desarrollamos, mientras que las capacidades son nuestras habilidades innatas. Es posible que una persona sea entrenada en algo, pero si esa no es su capacidad innata, la frustración y el estrés pueden surgir.

  1. Propósito en la herida: Muchas personas descubren su propósito en vida al superar desafíos y dificultades. Las experiencias difíciles o dolorosas a menudo pueden guiar a las personas a encontrar lo que realmente desean hacer.

  2. Educación vocacional: Se argumenta que la educación debería enfocarse más en desarrollar talentos individuales y menos en preparar a los estudiantes solo para ser productivos en el mercado laboral. La educación debe fomentar la búsqueda de la felicidad personal en lugar de solo el éxito económico.

  3. El papel de la inteligencia emocional: La inteligencia no debe confundirse con la intelectualidad. La verdadera inteligencia es saber aprovechar al máximo nuestras capacidades innatas y ser conscientes de lo que somos y de lo que queremos hacer.

  1. Talento y pasión son sinónimos: El talento está vinculado a hacer lo que amas. Cuando te dedicas a algo que realmente te apasiona, es probable que también estés utilizando tu talento, ya que ambos surgen del deseo de compartir lo mejor de uno mismo.

Conceptos Clave

  1. Talento como suma de capacidades: El talento no es una habilidad única o innata, sino una combinación de varias capacidades cognitivas y creativas. Cada persona tiene un talento que es el resultado de la unión de sus habilidades, experiencias y características personales.

  2. Genialidad en la infancia: Según la NASA, la mayoría de los niños son considerados genios creativos, pero esta capacidad tiende a disminuir con la edad debido a la educación y a la presión social para tener éxito económico, lo que lleva a la pérdida de creatividad.

  3. Confusión entre talento y fama: Muchas veces, se asocia el talento con el éxito, la fama y el dinero. Sin embargo, el talento verdadero está relacionado con lo que uno ama hacer y no necesariamente con ser famoso o ganar dinero.

  1. Importancia del presente: Estar presente y disfrutar del momento puede ser un indicador de que una actividad forma parte de tu talento. Si pierdes la noción del tiempo mientras haces algo, es probable que esté alineado con tus habilidades innatas.

  2. Capacidades creativas innatas: Todos nacemos con habilidades creativas, pero el sistema educativo tradicional no fomenta estas capacidades. La educación suele centrarse en memorizar y seguir reglas, lo que puede limitar la expresión creativa individual.

  3. Diferencia entre habilidades y capacidades: Las habilidades son lo que aprendemos y desarrollamos, mientras que las capacidades son nuestras habilidades innatas. Es posible que una persona sea entrenada en algo, pero si esa no es su capacidad innata, la frustración y el estrés pueden surgir.

  1. Propósito en la herida: Muchas personas descubren su propósito en vida al superar desafíos y dificultades. Las experiencias difíciles o dolorosas a menudo pueden guiar a las personas a encontrar lo que realmente desean hacer.

  2. Educación vocacional: Se argumenta que la educación debería enfocarse más en desarrollar talentos individuales y menos en preparar a los estudiantes solo para ser productivos en el mercado laboral. La educación debe fomentar la búsqueda de la felicidad personal en lugar de solo el éxito económico.

  3. El papel de la inteligencia emocional: La inteligencia no debe confundirse con la intelectualidad. La verdadera inteligencia es saber aprovechar al máximo nuestras capacidades innatas y ser conscientes de lo que somos y de lo que queremos hacer.

  1. Talento y pasión son sinónimos: El talento está vinculado a hacer lo que amas. Cuando te dedicas a algo que realmente te apasiona, es probable que también estés utilizando tu talento, ya que ambos surgen del deseo de compartir lo mejor de uno mismo.

Enlaces y Recursos

Aqui te dejamos una lista de recursos que pueden ser utiles para profundizar sobre los temas tratados en este podcast.

El Alquimista - Paulo Coelho

El Alquimista cuenta la historia de Santiago, un joven pastor que se embarca en un viaje para descubrir su leyenda personal y encontrar un tesoro, aprendiendo valiosas lecciones sobre la vida y el destino en el camino.

Nunca te pares - Phil Knight

Todo comenzó con 50 dólares y una idea sencilla: importar calzado deportivo económico y de gran calidad desde Japón. Vendiendo esas zapatillas de deporte en el maletero de su coche consiguió facturar 8.000 dólares durante el primer año.

Sal De Tu Mente, Entra En Tu Vida

La gente sufre. No se trata solo de que sienta dolor físico; el sufrimiento es mucho más que eso. Los seres humanos tienen que habérselas también con el dolor psíquico que experimentan: con sus emociones y pensamientos negativos, con los recuerdos desagradables, los impulsos y sensaciones negativas.